第(2/3)页 苏启打算从医学入手,先学习了解这世界的医学技术,来分析这世界人身体的情况,而不是一上来就大搞人体解剖,用显微镜观察。 并且,最有效、最能杀人的方法,向来不是藏在道家典籍、佛家经书之中,而是在能医人救命的医术中。 医能救人,亦能杀人。 君不见,那些电视小说里,用毒的高手常常也是神医! 通过医学掌握在这世界高速有效的杀人术,也是苏启学医的原因之一。 苏启在襄阳住了下来,他将在城里的监视器重新进行了布置,专门投放到医馆、药铺,以及藏书丰富的人家里。 医馆、药铺中有大夫(注:隋时医生并不称大夫、郎中,这里按原著里)坐诊,利用监视设备可偷摸观察这些古代中医们是如何对病人进行诊断。 但这种偷摸观察的学习方式既接触不到病人,把握不了病人身体的第一手资料,也无法准确知晓大夫们究竟是怎样对病人的病情做出判断,学习浮于表面,作为增加些见识、收集大夫们的秘闻尚可,真要想着光看视频就学会,那就得贻笑大方。 若真想学会“医”这门技术,尤其是中医讲究望闻问切、阴阳五行,最好是还亲自去向大夫们请教学习,并进行实践。 在原世界,苏启是学过中医的,教授他的是知名的中医专家教授,按道理来讲,他的中医知识其实比这个时代的中医们更广博、更全面、更科学,但苏启不敢妄自尊大,这世界非原世界,原世界的知识不一定能用。 苏启登门拜访了襄阳城中知名的大夫,向其等学习,至于怎样让他们心甘情愿地教授自己,无非是给的钱够不够,真有那种不慕钱财的,再采用其他手段迫其教授就是。 而在城里藏书多的人家投放监视器,则是为了这时代的书籍,现在是隋朝,技术上的限制,使得流传的书籍很少,造成了知识上的垄断,知识多集中于社会上层,虽然在苏启看来,这些被垄断的知识多数都有个蛋用,但总归能找到有用的东西。 苏启学得很快,他将襄阳城中几乎所有的大夫都学了一遍,这不仅是他学习能力快,也因此时中医尚未发展到巅峰。 这时代的医术大多靠父子、师徒传承,敝帚自珍又是传统(师傅传徒弟都喜欢留一手),再加上医学书籍流传不广等因素,很多大夫几乎一生都靠着几个祖传的古方吃饭。 第(2/3)页