第(3/3)页 苏启笑道:“不教?难道百姓就不逐利吗?人生下来,就有追求更美好事物的愿望,否则为什么人们要喜欢美女?为什么想要吃更美味的食物,穿更好的衣服,住更大的房子?就像秦川小友你,武功已达到了常人难及的地步,可为什么还要继续修行呢?” 师妃暄正色道:“可教主,正是因人心欲望过重,才不能达到三皇五帝那般的圣王之治。” “圣王之治?” 苏启微微一笑,反问道:“难道圣王之治就是阻碍人们对更美好生活的追求?就是让人们吃不饱饭、穿不上衣?” 师妃暄沉默了,这话让她无法回答! 苏启又道:“加快技术的发展,可提高生产的效率,以打铁来举例,原本打铁的方法,铁匠一天能打一把锄头,现在改进了方法,铁匠一天能打两把锄头,是不是提高了效率?” 师妃暄默然。 “方才我说的开启民智和提高百姓素质其实雷同。开启民智,主要是兴办教育,使百姓读书识字。读书使人明理,读书使人知事,读书使人不愚昧。” “百姓会读书、会识字了,也就不那么好骗了,不会被什么邪教所蒙蔽,识字也能利于政令的通行,百姓都知道政策的意思,就不会被贪官污吏所欺瞒,孔子便曾说过:‘民可,使由之;不可,使知之。’” 孔老夫子的话一出,师妃暄瞪大了眼睛,她是读过《论语》的,这句话她知道,可她一直认为这句话是另一个意思,怎么在这位人教教主嘴里,便变了个味道呢? “而且,百姓读书识字,还能有利于技术的流通、发展,将技术刊印在纸上,都能学会掌握。比如将医术写成医书,刊印天下,那么会医术的人就将增多,天下也就会少许多因疾病而死的人。” 第(3/3)页