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    两个小时后，钟毓秀放下笔，活动活动手腕。

    “郭校长，丁教授，我写完了。”

    “这么快？”丁教授满目惊讶。

    郭校长也不例外，坐在原位没动，独自思量。

    钟毓秀整理好试卷，起身交给丁教授，“丁教授，麻烦您了。”

    “我看看。”接过试卷，丁教授从抽屉里拿了老花镜戴上，又用红笔一一批改；他本以为做这么快，至少不会多好，没想到越改越心惊，批改到一半他整个人都在激动的颤抖。

    天才，天才啊！

    他们没教过的知识点都给做出来了，这还就罢了，他们出的题里有未来三年教学知识点；许多知识点还有新颖的理论和推算方式。

    丁教授将最后一张批改完，眼眶泛红，抬头问道：“钟同学，我能问问你是怎么学习的吗？”

    “做题、看书、阅读相关书籍，将理论和实践结合。”钟毓秀如实回答。

    郭校长不解，“老丁？”

    “校长.......”丁教授眼眶泛起水雾，哽咽道：“咱们的科技有希望了，钟同学就为研究而生啊！您瞧瞧，她这些解题方法，我都自惭形秽。”

    郭校长起身上前，拿起桌上的试卷看；在他的印象里，钟毓秀同学是很优秀，但也没优秀到这种程度，看完之后又忍不住感慨。。

    “自古英雄出少年啊！”

    丁教授将眼泪咽回去，动动嗓子轻喉，附和道：“三年，校长，我们让钟同学跳级到三年级吧；咱们系一共是五年，三年之后再考，或者钟同学什么时候还想考四年级五年级的，都行。”

    “丁教授，现在有四五年级的题吗？”钟毓秀心底微动。

    “你还想继续考？”

    钟毓秀颔首，“是的。”

    “这么有信心？”丁教授湿润地双眼微亮，若是之前，他会怀疑钟毓秀的才能；经过一场考试，他反而不怀疑了。
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