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    在场的小明陷入了自我怀疑当中。

    “对啊，为什么会这样呢？”

    “明明高山的山顶是离太阳最近的地方。”

    “按常理来说，应该是最热的地方才对啊？”

    “为什么会常年积雪？”

    不单单是小明一个小学生有这样的疑问。

    其余的小学生也是一下子就想到了。

    这是为什么啊？

    不是应该越靠近热源获得的热量就越大吗？

    可是珠穆朗玛峰的山顶上，气温绝对是要比正常的地面上低的。

    而且要低上不少。

    这瞬间给小学生给弄不会了。

    叶真是笑了，看着他们满头问号的样子。

    “在太阳系里面，有两个星球是比地球离太阳更近的。”

    “那就是水星和金星。”

    “如果真的是距离热源越近就越热的话。”

    “水星和金星应该是两个大火球才对。”

    “因为这两个星球是距离太阳最近的。”

    叶真举的这两个例子，是直接违反了小学生直觉。

    是反直觉的。

    本来物体应该是越靠近发热的地方就是越热的。

    这种常识和经验是大家生活里面所遇到的。

    可是现在叶真举的例子，完全是和他们平时的经验相反。

    顿时这些小学生是开始怀疑人生了。

    叶真这时候开始科普了。

    “其实我们地球上所受到的热，和太阳本身发不发热并没有关系。”

    “这是大家的一个误区。”

    “大家都认为太阳就是一个巨大的发光发热的球体。”

    “我们平时晒太阳和直视太阳的时候。”

    “下意识就会这样认为。”

    “这其实都不是准确的。”

    “地球和太阳之间是空荡荡的宇宙。”

    “是真开，真空里面就连空气都没有。”

    “是根本就无法传递热量的。”

    “地球之所以能够感受到太阳的热量，主要是因为辐射波的存在。”

    “辐射波和地球上的大气层相撞和地表相撞，就能够产生热量。”

    “所以只要是是辐射波的存在，不管太阳发不发热。”
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