第33章班主任的特殊技能-《主角洛冉蓝星最强女学霸》


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    二中,408宿舍。

    听到洛冉的话,舒灵、白思宁、蓝天心三人顿时收了收心思。

    她们迅速埋首在各自的桌上,快速整理着平时不懂的知识难点。能有洛冉这位学霸的现场帮助,她们相信一定会有所收获。

    不得不说,二中作为全市排名前列的高中。能通过中考,考上这里的同学身体里几乎都藏着一颗“学霸”的心。

    他们初中的时候,在各自的班级哪个不是名列前茅一般的存在?

    只不过到了二中之后,这里的“牛人”真的太多了,每次考试必然会分出个子丑寅卯来。

    所以,严格意义上来说,二中其实并没有严格意义上的“差生”!m.

    约莫数分钟后,舒灵把椅子直接搬到洛冉桌前,坐在她旁边,拿着张卷子大剌剌开口道:

    “老大,马老师出的这道物理题太难了,我真的一点思路都有没有。”

    洛冉伸手接过卷子,平铺在桌面上,目光看向被舒灵用红笔标注出来的物理题。

    一旁,白思宁与蓝天心也全都围拢了过来。二人静悄悄地站在洛冉身后,保持安静生怕打断洛冉的思绪。

    入目,一张令人眼花缭乱的电路图,串联电路,并联电路就像蛛网一般交错叠杂。

    电子元器件之间的连线,都是弯弯绕绕的曲线,看得非常潦草,这确实是马老师的出题风格!

    整张物理卷子,简直就像是他徒手画出来,然后打印的一样。同学们光是审题都得费老大劲,更别说做出来了!

    白思宁与蓝天心此刻默不作声,很显然,舒灵不会的这道物理题,他们两个也一样不会......

    洛冉看了一眼题目,瞬间心中便有了思路,但她不能直接把脑海中的思路讲出来。

    因为,舒灵她们可没有她这么变态的大脑。所以,必须得采用一种她们能接受的方式!

    “舒灵,思宁,天心,你们看,这道题其实本身并不难,了。考察的核心知识点,还是有关欧姆定律的应用。”

    “之所以觉得难,是因为现在的电路图太复杂。让人眼花缭乱,使得我们难以看清楚问题的本质。”

    “你们仔细看这张图上,这些串联电路中,元器件的电流是相同的。而在那些并联电路中,元器件两端的电压亦是恒定的。”

    “所以,我们可以将这些电路进行简化,将串联的部分放在一起成为一个串联系统。

    同理,我们对并联电路也做相同的处理。这样我们再回过头来看的话,就不难发现,这个看似复杂的电路,其实就是一个串联电路与并联电路的排列组合。”

    说着,洛冉拿起桌上的铅笔,在这道题的旁边空白处,为三人快速勾勒出一个全新的电路图。
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